Cuento de Navidad


Pedrito, al que todos sus amigos llamaban Ped porque cuando realizaba sus inhalaciones aguantaba la respiración y hacía pedorretas ¡¡¡prrrrr!!!, estaba correteando por la plaza de su casa cuando de pronto vio que en el banco junto a la fuente había una niña pequeña llorando. ¿Qué le pasará?, ¿porqué estará sola?, pensó Ped, voy a acercarme.

-Hola, ¿porqué lloras?, me llamo Ped.

-Hooolaaa, ¡¡¡sniff,sniffffff!!! mis amigos no quieren jugar conmigo porque últimamente me ahogo corriendo y no puedo correr, me sale un ruido del pecho, como si tuviera un silbato, me paro un rato y se me pasa….. No quiero contárselo a mamá, la pobre está muy ocupada con su trabajo y cuando llega a casa está tan tan tan cansada que no quiero preocuparla.-Contestó la niña entre sollozos.

Ped sabía perfectamente lo que la pasaba, llevaba años viviendo con una enfermedad que se llamaba “asma”.

– No llores, ¿Te puedo contar una historia?, es algo que me pasó en Navidad.- Dijo Ped. Cada vez que se acordaba, Ped reía, por lo que guiñó un ojo a la niña.

–  Claro -contestó la niña abriendo sus grandes ojos y Ped empezó a contar.

– Tenía cuatro años cuando unos días antes de darme las vacaciones de Navidad me puse enfermo, me costaba mucho respirar, ¡uffff!, parecía que por más que cogiera aire grande, graandee, graaaannndeeeee, no llegaba al pecho, se quedaba no sé dónde, ¡¡hasta se me pusieron los labios y las uñas de color azul!!  y se me abrían las aletas de la nariz, ¿te imaginas? -comenzó a contar Ped.

– coger aire grande,graannndeee,graaaannnndeeee es lo que intento cuando corro, pero no puedo respirar, eso es lo que me pasa Ped, igual que yo – dijo la niña abriendo sus ojos aún más. Y, ¿qué pasó?, preguntó la niña.

– me llevaron al hospital y allí consiguieron que volviera a respirar utilizando unas mascarillas. En casa y en el cole me tenían que dar un medicamento que hacía ¡¡puff!! cuando lo pulsaban, pero tienes que ver el cacharro que se utiliza para que la medicina llegue bien al pecho y puedas respirar, es un tuuubooooo. – Ped se reía, pensaba en el resto de la historia.

– ¿un tuuubooo?, y ¿podías respirar bien?,¿ya no te ahogabas?, dijo la niña con cara de sorpresa.

– sí. ¿Sabes cómo se llama el tubo?, “cámara espaciadora”, me imaginaba montado en ella y volando al espacio, leeejosss, muy muuyyy leeeejosssss cuando me sentía mal, sobre todo cuando mis amigos se reían al verme utilizarla.Pero Ped siguió riendo.

– ¿cámara espaciadora?, suena bien, pero si los niños se ríen creo que no me va a gustar, me mirarán como un bicho raro. ¿Por qué te ríes Ped? -dijo la niña mirándole cada vez más ojiplática.

Ped se acercó al oído de la niña y le susurró – ¡¡sorpresa!!,  mira lo que tengo en la mano, pero no digas nada, sólo escucha. Ped se sacó un muñeco del bolsillo de la cazadora, era amarillo y azul, parecía un bonito dragón alado.


El comienzo de las Navidades fue muy triste, no tenía ganas de nada, aunque respiraba genial con mi tratamiento, me sentía diferente a los demás. Cada día estaba más triste. Llegó Nochebuena. Casi no cené y no quise cantar villancicos, ¡¡eso que íbamos por todas las puertas del pueblo y nos daban polvorones y monedas!!. A la mañana siguiente sería Navidad, me daba igual ver los regalos que me dejaría Papa Noel en la chimenea. Me fui a la cama y me quedé profundamente dormido. De repente se iluminó tooodaaaa la habitación, no podía creer lo que estaba viendo.Me froté los ojos con fuerza, era Papa Noel, era PAPA NOEL, era PAPAAA NOEEELLL , ¡qué grande! ¡cuanta luz!, ¡qué MIEEEEDOOOO!. Me tapé corriendo con la sábana dejando asomar sólo el rabillo del ojo. ¿Sabes que me dijo?:

-¡¡Hoo, Hoo Hooooo!!, hola Pedro, ya sabes que nunca me dejo ver porque tengo muuchooo trabajo esta noche y si parara en la casa de cada niño…. pero al pasar a dejarte los regalos no he podido evitar hacerme ver. Pedro ¡¡no puedes estar tan triste por una enfermedad!! me dijo Papa Noel.

– Pero si no es por es por la enfermedad. ¿Tú conoces el Asma,Papa Noel?. Le contesté.

– Claro que la conozco, hay muchos niños que la tienen, ¿pero entonces…? Y me miró poniendo los brazos en jarra.

– Los niños se ríen de mí, contesté y me puse a llorar a moco tendido.

– Pedro, no llores, te voy a regalar algo muy muyyyy muyyyyy especial. ¡¡Frotarlo !!. Me guiñó un ojo, sonrió y se marchó.  ¡¡Hoo,hoo ,hooo!!.

Ped enseñó su dragón alado a la niña. – Te presento a Draki, el regalo de Papa Noel. Frotó a Draki y poco a poco se fue haciendo más grande. Era amarillo y tenía una cara muy simpática.

-Hombre Ped, ya era hora que me hicieras despertar,llevas mucho tiempo sin utilizarme, me tienes abandonado en el bolsillo. ¿Quién es esta niña?. Dijo Draki mientras abría sus preciosas alas para desperezarse, emitiendo un SsSSSSsssSsssssss por su boca.

Ese silbido, SSsSSSSsssSsssssss, ¿iría después el fuego?, parecía un dragoncito bueno -pensó la niña.

-La acabo de conocer y necesita nuestra ayuda. Vamos a hacerle una demostración, ¡¡aunque todavía no sabe porqué me llaman Ped!!. ¿Sabes que Ped es de pedorretas?, no me llaman pedorro, ¡sí, pedorretas!,jajajaja – dijo Ped todo orgulloso. Verás, fui con Draki al Pediatra a una revisión, estaba encantado con los resultados, pero me dijo que tenía que hacer el tratamiento a diario y que cuando me encontrara mal, podía utilizar una medicación de Rescate y así respiraría en un periquete. Ya no me preocupaba que los niños se rieran de mí en el cole, con Draki todo era diferente, pero resoplé ¡¡prrrr!! y los dos a la vez me llamaron “pedorretas”, ¡¡prrrrrr!!, ¿Pedorretas?, jajaja. ¿Qué os parece si lo incluimos en el Rap?, les dije.

-¿se lo cantamos Draki?.

-SsSSSSsssSsssssss SsSSSSsssSsssssss SsSSSSsssSsssssss, vamos allá Ped, ya he aclarado mi voz.

SsSSSSsssSsssssss, PrrrrPrrrfPrrrrr, jajaja, rieron Ped y Draki al acabar de cantar el Rap.

-La idea del Rap fue de Draki, como a todos los niños les gusta la música y cantar, se le ocurrió que era la mejor manera de hacerles ver que la enfermedad y hacer inhalaciones no era nada raro, sólo una ayuda por la que muchos niños que tienen sus pulmones malitos pueden correr y hacer sus actividades diarias sin cansarse, y lo mejor de todo “respirar sin ahooogoooo”. Draki ha sido mi mejor amigo, mi amuleto. Te lo voy a dejar una temporada hasta que te sientas bien. ¿Qué te parece,Draki?, así no estarás dormido tanto tiempo y a lo mejor, a parte del Rap, se te ocurre alguna idea genial  más.

-SsSSSSsssSsssssss SsSSSSsssSsssssss SsSSSSsssSsssssss, buena idea Ped, me encantará ayudarla.SsSSSSsssSsssssss. Dijo Draki.

-¿De verdad haríais eso por mí? dijo la niña dando saltos de alegría. ¡¡¡Coff,Coff,Coff!! si ya no puedo ni saltar, toso y toso. Tengo que contárselo a mamá y que me lleve al Pediatra, si me dice que tengo ¿cómo has dicho,Ped?¿Asma?, iremos volando a la Farmacia donde trabaja mi Farmacéutica favorita, me da notas de colores y corazones con bonitos mensajes al preguntarme si me he cepillado los dientes, si he desayunado, si me lavo las manos antes de comer…. y me explicará cómo usar mis nuevos medicamentos.Como ya no estaré malita y podré correr, les regalaré una nota que ponga: mi amigo Pediatra y mi Farmacéutica favorita me han enseñado que con la “camara espaciadora” también se pueden inhalar sonrisas…. y yo, ¡¡¡quiero inhalar muuuchaasssss sonrisas!!!, rió la niña.

  -Ped a partir de ahora ya no te llamaré Ped de “Pedorretas”, aunque es gracioso, vas a ser Ped de Pediatra y a mí me podéis llamar ¡¡¡Farma!!!, me encaaanntaaannn las notas de colores con bonitos mensajes.

Los pediatras y los farmacéuticos son nuestros amigos en la enfermedad, siempre podemos hacerles preguntas si tenemos algún problema y además te regalan pedorretas y notas, no piruletas, que como dice mamá ¡se te pican los dientes!.

Se dieron los tres la mano y antes que Draki pasara a su estado de amuleto tamaño bolsillo, rieron juntos tarareando una canción:

PedYFarma,PedYFarma

con el Asma , con el Asma

Te va enseñar, te va enseñar

muchas cositas sobre inhalar…..


Y colorín, colorado, este cuento se ha acabado, no sin antes decirte que quería desearte “Felices Fiestas” con algo especial, este cuento dedicado a: todos los niños con asma; a tí que me lees; a mi maravillosa hija que estuvo utilizando inhaladores hasta los 6 años ; a mi amigo invisible porque me parece un estupendo regalo para este año y  a mis compañeros de trabajo, SEFAC  y  PedYFarma.

 ¿Conoceis PedYFarma?, es un proyecto de colaboración entre Pediatras y Farmacéuticos en el que participo, con el que tratamos de hacer más fácil la enfermedad. De ahí salen los personajes del cuento Ped y Farma, este es mi regalo de Navidad para PedYFarma. Si quieres seguirnos puedes hacerlo en Facebook y Twitter @PedYFarma.

¡Feliz Navidad!,¡Felices Fiestas! y cuidadín con el turrón, ¡Hoo,hoo,hooo! que se  “adosa mogollón” 😘

¿Qué hago si mi hijo tiene tos?


Los peques se pasan desde el otoño a primavera moqueando cada dos por tres y tosiendo como mecanismo defensa para eliminarlos, ¿mecanismo de defensa?, sí, su función es proteger las vías respiratorias mediante la expulsión de secreciones (mucosidad) y cuerpos extraños evitando así complicaciones como infecciones bacterianas (otitis, neumonias…). Pero,¿debemos eliminarla?, ¿qué hacer?, ¿son eficaces los jarabes para la tos?, ¿cuando ir al médico?.

En los niños es muy frecuente que la tos sea producida por un catarro de vías altas (nariz,garganta, oídos y laringe) generado por virus por lo que no se tratan con antibióticos, no son eficaces para virus. Además tampoco existen vacunas para estos catarros porque hay numerosos virus que los causan y todos no caben en una vacuna o se tendrían que poner muchas.

La tos preocupa mucho a los padres, a veces los desespera porque ven cómo su hijo no duerme bien, no come e incluso a veces vomita ya que no saben eliminar las flemas, las tragan y estas pasan al estómago. Como quieren que su hijo se recupere lo más pronto posible recurren a jarabes mucolíticos, expectorantes, antihistamínicos o descongestivos nasales. La eficacia de estos tratamientos para la tos no ha podido ser demostrada por estudios clínicos realizados en niños. Si además añadimos que a menudo se administran de forma incorrecta sin recomendación previa del Pediatra o Farmacéutico y que como todos los medicamentos tienen efectos secundarios (pueden causar problemas como alteraciones del corazón , nerviosismo, somnolencia, alucinaciones, vértigo, cefaleas, nauseas, vómitos…..), no son inocuos, me lo pensaría antes de administrarlo.

¿Quieres saber algo más sobre la tos?, ¿cómo se produce?, enfermedades y tipo de tos asociada, recomendaciones…..

¿Cómo se produce la tos?

Ya te he comentado antes que es un mecanismo de defensa. Veamos

La tos se basaba en una expiración explosiva, que puede iniciarse de manera voluntaria o por un mecanismo reflejo, y una inspiración profunda. 

Tipos de tos:

  • Aguda: es más frecuente en los niños y su duración es de menos de 3 semanas, normalmente originada por un catarro.
  • Crónica: es más frecuente en el adulto aunque también está presente en niños con síntomas de hiperreactividad bronquial (bronquitis, asma) o por reflujo gastroesofágico. Su duración es mayor de 3 semanas.
  • Seca, no productiva: es una tos “inútil” de tipo irritativo que no tiene moco o flemas.
  • Húmeda o Productiva: es una tos “útil”, sirve para eliminar la mucosidad.

En los niños a veces es muy difícil distinguir si la tos es productiva o no porque a menudo no consiguen expectorar y acaban deglutiendo el moco, por eso hay que mantener una actitud expectante y si persiste y no es productiva ir al pediatra para que valore.

Enfermedades y tipo de Tos

La tos es un síntoma que puede estar causado por:

  • Infecciones de vías respiratorias altas (nariz, garganta oídos y laringe) como catarros y resfriados.
  • Infecciones de vías respiratorias bajas (pulmones) como neumonías, bronquitis y  bronquiolitis.
  • Alergias, Rinitis y asma. Si quieres saber más sobre la rinitis alérgica, cómo y por qué se produce pincha aquí
  • Ingestión de un cuerpo extraño (se tose para expulsarlo).

Lo que se trata es la causa, no el síntoma (tos), si se elimina la causa desaparece el síntoma.

En el caso de las infecciones o catarros de vías altas, como se producen por virus no se administran antibióticos, están contraindicados. Sí se utilizarían en el caso de neumonías y otitis porque las originan bacterias, al quedar el moco retenido se producen sobreinfecciones por bacterias, por eso no hay que eliminar la tos productiva. En el caso del asma el tratamiento serían inhaladores.

¿Cómo ayudar a la Tos?


Lo más importante si hay tos:

  •  mantener al niño en un ambiente libre de humo y húmedo. Para mantener el ambiente húmedo podemos utilizar humidificadores, realizar vahos o generar vapor en el cuarto de baño.
  • No olvides mantener al niño bien hidratado, ofrécele abundantes líquidos, ayuda a hacer el moco más fluido y que se elimine mejor.
  • Lavados nasales con suero fisiológico o agua de mar.

¿Cuando llevar al niño al médico?

Como ves, es importante no “cortar” la tos sobre todo si es productiva, con moco. Ya has visto los motivos por los que salimos del médico o Pediatra por toser con la recomendación típica de “paracetamol y mucha agua”, el paracetamol para aliviar el posible malestar que podamos tener (dolor de cabeza, muscular…) y el agua para hidratar y fluidificar la mucosidad.

No sé si todo esto te ha ayudado a resolver posibles dudas. Mi recomendación es que “siempre,siempre,siempre” ante cualquier duda consulta a tu Médico o Farmacéutico sobre todo antes de administrar un medicamento que te ha recomendado un amigo, vecina… porque le funciona, no todo sirve para todos ni para todo, ni las dosis son las mismas, ojo con el uso de medicamentos, ¡no son inocuos!.

Para evitar posibles contagios enséñale a tu hijo el Rap de la Tos y el Codo, cuando estornudo o cuando toso, con el codo, con el codo….. es una forma divertida de aprender a estornudar y toser sin esparcir virus.

Fuentes:

Decálogo de la tos. avpap.org

Ficha tos. Ibotika pacientes
Para profesionales:

Archivos de bronconeumología.Vol 50,n7,Jul 2014